教资面试
本文先是介绍教师资格证的面试流程；随后简单介绍教案要如何写；最后是本文的重点：结构化答题。
面试流程
考生抽题考生进入候考室，由工作人员带领进入抽题室，电脑随机抽题。
备考抽题后，由工作人员带领进入备考室，编写教案，备考时间为20分钟，要注意把握时间，理清思路再动笔。
结构化答题重点。一般是2道题，由考官在题库中随机抽取两道题，主要考查考生的教学组织能力、课堂应急应变能力，也会考查时政或历史相关知识。
无生试讲重点。是面试最重要的环节，要从容镇定。要有课堂互动，板书要工整有序。
答辩试讲结束后，考官会对考生的讲课内容进行相关提问，一般都围绕试讲的题目，只要准备充分，从容应答即可。
教案编写
课题名称
教学目标（要完成的教学任务）（1）知识与技能：通过学习…，学生能够理解…/初步理解…概念，公式。（2）过程与方法：通过探究、合作、学习…，学生能掌握…方法等，提升学生分析问题，解决问题的能力。（3）情感态度与价值观：运用…，认同…的重要意义，培养学生观察能力，总结归纳能力，增强自信心/自豪感，树立正确的人生观、价值观等。
教学重难点教学重点：通过学习…学生能够掌握…（本课重点知识点、公式、内容等）。教学难点：通过…发展/提高学生…（本课学习时易产生困难和障碍的知识点）。
教具（说明辅助教学手段使用的工具：如多媒体/模型/实物等）。可不写
教学方法（教学过程中使用的方法：提问讨论、启发、演示等）。可不写
教学过程（说明教学进行的内容、方法步骤等）
课程导入
讲授新课
巩固练习
归纳小结
布置作业
板书设计：适当展现本课的重点知识；要工整有序。
结构化答题
考题分类：（1）职业、自我认知类：主要是指自己对教师的认识/对自己的认识。例如：你的性格、优缺点、经历等。回答此类题目时尽量和教师职业联系在一起。（2）人际沟通类：内容主要包括和领导、同事、家长、学生的沟通等。（3）组织管理类：
班级组织类：班集体建设，班级文化建设教学活动组织：例如家长会、班会、夏令营等。一般与班主任管理或班级管理有关。例如：组织一次家长会、红色教育参观等。（4）应急应变类：教学环境是复杂的，需要面对很多突发事件，这就需要教师有应急应变的能力。例如：课上有两个同学突然打起架来，你怎么办？校长推门听课，你如何处理？等。
（5）教育教学类：直接运用教育教学理论知识进行分析解决。例：作为值班老师，发现课间走廊拥堵，你怎么办？（6）综合分析类：运用所学理论知识分析应对实际问题。
主要包含两类：一、社会现象类，具体指社会现象中的教育热点问题。
二、名言警句，指与教育教学有关的名言警句。
例：当今社会对老师期望高，老师压力大回报低，对此你怎么看？
（7）时政分析类：要
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