极目新闻记者肖名远李贤诚
使用学校发的“智能笔”，你每次写作业的时间和内容，老师都可以监测。想在暑假最后一天补作业，逃不过老师的眼睛。
近日，这种“智能笔”引发争议，有学生吐槽称感觉自己被监视了。
极目新闻记者调查发现，市面上类似功能的“智能笔”五花八门，用它开展教学的学校也遍布全国多地。智能笔本身的技术门槛并不高，更重要的是系统的完善以及后期的运营服务，一支智能笔加上服务费，一年需要元左右。
网友爆料学校发智能笔写作业（图源：小红书）
有律师认为，如果学校在发放智能笔时，明确告知该笔在写作业时有远程监控内容，则不涉及侵犯个人隐私。专家分析，要使用好“智能笔”，需要教师不断更新完善教育教学理念和方式方法，而不应是简单粗暴地强行约束学生。
学校发“智能笔”监管学生作业
近日，有网友吐槽称，他们学校发放了一支暑假作业专用“智能笔”，作业什么时候写、写了什么内容，尽在老师的掌握之中。该网友称，感觉自己被监视了，并表示“暑假再也不能在最后一天创造奇迹了”。
还有网友介绍，这种笔又被称之为“点阵笔”，其原理是通过笔头旁边的摄像头捕捉特殊纸张上的笔迹，并实时传导，但书写感受不是很好，单支价格在三四百元左右，如果弄坏了要给学校赔偿。
极目新闻记者从网友分享的图片中看到，上述智能笔的外形与普通的书写笔差别不大，不过显得更有质感。网传的一张聊天截图显示，一名自称“智慧纸笔课堂技术服务支持”的客服人员称，后台可以实时显示书写的笔迹，并发布了相关作答的笔迹截图。另一张分析报告则显示，学生的作答结果会生成“管理者评价报告”以及“过程性数据记录”，后者会对学生答题过程进行提示。记者注意到，有学生的部分答题时段被标注为“投入时间不正常”等。
后台显示的笔迹数据（图源：小红书）
对此，有网友表示，这种实时监测学生作业的“智能笔”涉嫌侵犯隐私，相当于给学生戴上了电子镣铐，属于过度监管，不可取。也有网友认为，这种笔前几年就有了，技术挺好的，但应用场景需要进行明确规定。
“智能笔”五花八门已在多地使用
极目新闻记者调查发现，市面上类似功能的“智能笔”五花八门，而使用智能笔开展教学的学校也遍布全国多地。不少生产厂家打着“双减”“推进课堂提质增效”的旗号，声称运用纸笔智慧课堂等教学模式，可以赋能教师精准教学，学生学习更高效。
某款“智能纸笔”产品介绍称，其内嵌人工智能摄像头与5G模块，以“点阵笔”为智能书写工具，搭配由点阵纸印刷制成的教辅或作业本，全面保留纸笔书写方式，绿色护眼。在师生书写过程中能精准识别，全程无感采集数据并自动上传平台。该产品不仅支持学生连续书写50小时以上，还可以离线存储大于页书写内容。
相关分析报告及过程数据记录（图源：小红书）
还有“智能纸笔”产品厂家宣称，对于教师来说，纸笔智慧课堂能够使学生的答题实时同屏并提供报告给教师，教师可根据学生的答题情况即时调整教学的重点难点。教师还可在家中查看学生的预习及作业情况，从而进行实时批阅，对下一步教学提供更精确的方向。家长还能够随时查看孩子在课堂的表现情况，了解孩子的学习状态。
南昌当地一所使用智能纸笔学校的相关负责人在接受媒体采访时曾介绍，学生练习本上都铺了点阵码，教师用智能笔批改作业的同时，笔端的摄像功能会直接将学生的作业信息上传至平台中，及时收集、汇总，动态采集学生过程性数据。使用“智慧作业”可以掌握每个学生对知识点的吸收程度，促进学生成绩提高，还可以检测学生疫情期间居家网课的学习质量。年，该校率先尝试将“智慧作业”运用到日常教学中，成为江西省级“智慧作业”试点校之一。
一支笔及服务费用每年元
国内一知名人工智能技术公司产品经理向极目新闻记者分析，上述“智能笔”产品应该是通过纸和笔的点触记录笔移动的轨迹，得到的是类似手写输入法上的手写体，摄像头也可以实现相关识别功能。该产品经理坦言，这种产品现在主要卡在数据合规性上，需要考虑收集用户数据的方式是否合法合规。
“智能笔的技术原理，一个是铺码的技术运用，另一个是图像识别技术。智能笔上有一个高速摄像头，它会将学生答题的过程记录下来，然后跟系统后台的数据匹配，从而判断题目对错，并记录做题的进度及时间。”广东一生产智能笔的公司介绍称，现在该技术不仅运用到学生作业、试卷批阅方面，还可以用于课堂互动，能够生成个人定制的报告，有针对性地巩固提升学生的薄弱环节。
智能笔厂家的相关宣传介绍（图源：网络）
对于网友担忧的该产品摄像头是否会拍摄学生隐私，上述厂家工作人员表示，该摄像头只会向下拍摄写字的过程，也必须识别到点码才会开启录像功能，且该产品只会录制书面数据。
“目前市面上的智能笔生产厂家很多，价格从数百元至上千元不等。各家一般都是跟政府部门或者学校签订批量订单，目前，我们一支笔包括后续的服务费用一年要元。”该工作人员坦言，该产品本身的技术门槛不高，很多小的技术公司都能将其复制出来，更重要的是系统的完善以及后期的运营服务。
律师：远程监控写作业应提前告知
北京大成（武汉）律师事务所柴欣律师表示，如果学校在发放智能笔时，明确告知该笔在写作业时有远程监控内容，则不涉及侵犯个人隐私权问题。如果没有明确告知，所写的个人隐私内容在不知情的情况下被老师远程查看，则有侵权嫌疑。
同济大学教育评估研究中心主任樊秀娣向极目新闻记者分析，“点阵笔”“智能笔”等，已不是一般意义上的纸笔了，它不仅可以用来做暑假作业，还可以用来监视学生的学习状态。这里涉及到一个关键问题，那就是学生做暑假作业要不要被监视？在樊秀娣看来，老师在明确告知学生暑假作业要求并征得学生同意的前提下，发放“智能笔”是一种可以尝试的教育教学手段。
“其实，学生并非‘被监视’就会失去学习的乐趣。处于儿童或青少年阶段的学生，很多时候还是需要一定的‘监视’，这样能促使他们更专心致志地投入学习，并因此获得满意的学习成果。”樊秀娣表示，那种在暑假“最后一天创造奇迹”的情况，本来就需要克服。
柴欣律师也认为，智能笔正当使用的确可以提高监管效率，也可以防止学生在开学前批量抄写作业，但是还是要遵循正当、合理、合法的原则，充分征求家长和学生本人的意愿。
“科技从来就是一把‘双刃剑’。要不要使用智能产品，评价标准其实很简单，那就是学生是不是更喜欢上学习了？”樊秀娣认为，要使用好“智能笔”，需要教师不断更新、完善教育教学理念和方式方法，而不应该是简单粗暴地强行约束学生。
（来源：极目新闻）
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