在这种我们众所周知的特殊背景下，三年来给各行各业都造成了或多或少的影响，尤其是对教育方面来说，仿佛正常校园学习生活常态化成为了家长和学生的一种奢望，这给我国教育事业的发展带来了不小的挑战，也给许多学生和家长们徒增许多困扰。
中小学生作为我们新时代的接班人，培养优秀的时代接班人一直是我国教育事业发展的重中之重，往大了说一个时代需要更优秀的下一代继承和发展，这样才能够带来更好的未来，往小的说一个家庭也需要更优秀的下一代去繁衍和发展，提高自身的生活质量。
近日，江苏省淮安市教育局发布了关于全市各级中小学11月28日停课一天的通知，其实对于诸如此类的通知我们并不少见，此次停课一天的通知似乎影响也不大，但笔者想就此与对此产生担心的学生和家长们探讨一些观点。
其一我们的线上教育的目的是什么？这个答案是显而易见的——为了孩子们接受教育。其实无论是线上教育还是线下教育只存在教育传播方式和孩子能否适应的问题，其目的都是为了让孩子沉浸在接受教育的过程中，并不存在正确与否的判定。
其二线上教育是否能够达到线下教育的效果呢？对这个问题人们是褒贬不一的，但笔者认为两者效果的产生与其本身的影响并不大。首先我们要知道，无论是线上教育还是线下教育其教育的内容都是来源于我国教育部所规定的学习内容的，并无差异。
其次就如同上述所写，两者最大不同在于教学方式的不同，学生能否高效的吸收，其主要却决于孩子的适应快慢和自制力强弱。对于适应快、自制力强的孩子而言，这两者的任意一种教学方式都可以让其高效的学习，进而转变为成绩的提高。
其实线上教育是特殊背景下的产物还是新时代下的产物？我觉得大部分人和笔者是相同其是新时代下的产物。我们的时代是互联网飞速发展的时代，既然手机、平板、电脑等电子产品可以取代部分纸质书籍，线上教育自然也可以代替一些线下教育。
我们不能否认线上教育给我的生活带来了更便捷、更快速的学习方式，无论是针对学生还是其他人而言，他的作用是不可或缺的。
传统的线下教育方式无法全方位地满足我们的需求，而线上教学则不同，无论老师是否在身边我们都可以随时接受教育，这难道不是时代进步的体现吗。
最后我想说，我们的时代发展的速度越快，新鲜事物对我们的冲击力便会越大，我们要紧跟时代潮流，适应时代潮流，尤其是在我们所处的特殊背景下，我们更应如此。
