#科技#一、活动目的：
为了培养学生科技创新精神，提升我校小学生的科技水平、科学素养，营造学科学、用科学氛围，根据县科技节活动要求，结合学校实际情况，提前进行筹备、展示，为参加县科技节活动做准备。
二、比赛项目：
竞赛类项目：车模、航模、七巧板、魔方、电子制作等。
评审类项目有：科技创新成果、科技实践活动、纸质科幻画、电脑科幻画等。
创意作品展示类项目。
三、人员安排：
（一）科技活动组长：赵春艳
组员：高蓉万长城李小琴向春梅
科技社团辅导教师：刘立赵成龙董丽王波。
（二）人员安排：
1、车模、航模裁判长：万长城周艳（裁判员）
2、七巧板、魔方裁判长：刘立向春梅（裁判员）
3、电脑科幻画裁判长：王波赵成龙（裁判员）
4、科幻画裁判长：董鑫
5、科技实践活动裁判长：高蓉
6、科技创新成果、创意作品展示类项目裁判长：李小琴
四、职责：
裁判长：主要负责裁判员的培训及分工、比赛器材和场地的准备、秩序册的编制、现场比赛的安全、比赛成绩的汇总、结果的确认、比赛资料的收集等工作。
裁判员：在裁判长的统一调控下公正裁判并完成裁判长分配的任务。
各裁判负责学生平时训练、收集作品、比赛。
五、活动安排：
纸质科幻画由各班主任组织学生在班级内完成、美术老师指导后由（董鑫老师负责，参赛前收集各班级绘画作品进行择优，每班不得低于3篇）。
科技实践活动（由三至六年级班主任辅导学生写科技调查报告或有关科技实践活动方面的内容，由高蓉老师负责，参赛前收集进行择优，每班不得低于3篇）。
电脑科幻画（由信息技术老师朱成龙、王波辅导完成）。
科技创新成果、创意作品由科学老师辅导学生设计制作出有创意的作品，（参赛前收集学生有创意的作品由李小琴老师负责，参赛前收集进行择优）。
六、作品要求：
（一）、科技创新成果、科技实践活动、创意作品：
1、自制说明书，注明：作品名称、发明人、所在班级、指导教师。
2、评选要求：讲究实用性与艺术性，按制作难度及体现作品的创新意识，科学性、合理性、先进性进行打分。
（二）、科幻画
1、作品注明：作品名称、作者、所在班级、指导教师。
2、参赛作品的艺术形式包括：铅笔画、蜡笔画、粘贴画等。
3、参赛作品一律在规格为A4的纸质或是其它材料上绘制。作品要求干净、整洁。
4、参赛作品限个人作品，即由作者本人独立完成的作品。不接受集体作品参赛。
5、评审标准：
(1)想象力：选题、创意和新颖程度。
(2)科学性：科学依据、逻辑思维。
(3)绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧。
（三）、车模、航模、七巧板、魔方、电子制作：
根据学生比赛情况进行评分。
车模、航模、七巧板、魔方、电子制作、电脑科幻画学生自愿报名，各辅导老师进行训练，择优参赛。
科技创新成果、科技实践活动、纸质科幻画、创意作品展示类项目。各类项目3—6年级每班不得少于3个，质量较好的无数量限制。
所有参赛项目评出一二三等奖，一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
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年6月3日
